世界十大名校徽寓意

鲁迅设计的北大校徽,有着怎样的含义?

北京大学标志设计以人为本，对人的价值、尊严、个性与创造精神进行肯定与张扬的表现。校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重大使命。标志说明：鲁迅设计的北大校徽造型是中国传统的瓦当形象，简洁的轮廓给人现代的感觉。

校徽突出的理念在于，要“以人为本”；校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重大使命。北京大学标志设计以人为本，对人的价值、尊严、个性与创造精神进行肯定与张扬的表现。

校徽的设计有两层含义，一是上北下大，像是底下一个人拖着上面两个人，有三人成众的意向；二是两字罗列在一起，有种骨骼脊梁的感觉，下面一人拖着两人，代表着北大人要肩扛责任。

要“以人为本”，校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重大使命。北京大学在2007年修改了标志，在鲁迅先生设计校徽图案的基础上，进一步丰富和发展，标志形似瓦当，兼有篆刻风韵，具有鲜明的中华传统文化特色。

校徽是什么

校徽的词语解释是：校徽xiàohuī。(1)标明校名的徽章。校徽的词语解释是：校徽xiàohuī。(1)标明校名的徽章。注音是：ㄒ一ㄠ_ㄏㄨㄟ。拼音是：xiàohuī。结构是：校(左右结构)徽(左中右结构)。词性是：名词。

学校校徽是一所大学或学校的标志符号，代表着学校的文化和传统，寓意着学校的宗旨和精神，传达着学校的品牌形象和文化底蕴，是学校历史及学术文化的一种延续。

北大校徽被认为是第一枚真正具有现代意义的校徽，篆体“北大”两个字第一次把中国书法用于校徽，此后书法成为校徽设计的一个重要元素，而这枚校徽的设计者正是鲁迅。

校徽是学校的一种标志，是一种形象。各个学校的校徽里都有其文化底蕴和其意义，诠释了该校特有的历史，理念，追求，是校园文化的一个重要组成部分。

校徽标志中“Z”“大”“人”表示郑大人，整体形象似山峰，又是英文第一个字母“A”，山峰象征学子勇攀高峰的进取精神，字母“A”代表永争第一。

牛津大学校徽的意义?

1、校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀，其上这两王冠是平行摆放，象征着弘扬皇家文化的重要作用，而在书的下边正中还有一个王冠，代表是求学者追求更高荣誉的寓意。

2、牛津大学的校徽在传统的盾形徽章的基础上，增加了一条环形绶带。绶带上是牛津大学的英文 校名。校徽主体部分由3顶王冠组成，中间为一本展开的书，上写拉丁文校训：DOMINUS ILLUMINATIO MEA。

3、意思是“耶和华是我的亮光”（The Lord is my light），出自《圣经》中的诗篇第27篇。“我认为大学精神的核心有两点，第一是在每件事情上对卓越的追求，第二是自由而公开的辩论”——英国牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿。

4、剑桥大学和牛津大学的校徽上都有一本书，只是剑桥的那本书是合上的，而牛津的那本是打开的。牛津人嘲笑剑桥人不用功读书，只拿书本装点门面，没想到剑桥人毫不犹豫地回击：“哪儿啊，是你们读书太慢，我们都学完了，你们还在学。

5、真正的文化教育应该和工业研究很好地结合。”两人之间的台座下面用拉丁语写成的校训“Mens et Manus”（既学会用脑，也学会动手）和台座上的三行字“科学与技术”也反映了麻省理工学院知识与实用科学相结合的观点。

牛津大学的校徽有什么意义?

1、校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀，其上这两王冠是平行摆放，象征着弘扬皇家文化的重要作用，而在书的下边正中还有一个王冠，代表是求学者追求更高荣誉的寓意。

2、牛津大学的校徽在传统的盾形徽章的基础上，增加了一条环形绶带。绶带上是牛津大学的英文 校名。校徽主体部分由3顶王冠组成，中间为一本展开的书，上写拉丁文校训：DOMINUS ILLUMINATIO MEA。

3、意思是“耶和华是我的亮光”（The Lord is my light），出自《圣经》中的诗篇第27篇。“我认为大学精神的核心有两点，第一是在每件事情上对卓越的追求，第二是自由而公开的辩论”——英国牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿。

纽约大学校徽的象征

纽约大学。纽约大学校徽中的一把火炬，设计灵感是来源于自由女神像手中的火炬，代表了学校位于纽约市的地理位置。

校徽中两本书是向上翻开象征上帝启示给人类的知识，另一本书则朝下扣着象征人类对上帝的真理不可能全部掌握，上帝有上帝的奥秘，人对上帝应有敬畏之心。

纽约大学校徽上的紫色火炬，来源于自由女神像手中的火炬，表示学校位于纽约。校徽主色调是罗兰紫，据说在1831年建校伊始，这里曾是有钱人的夏日乡村别墅，开满了紫罗兰。