幼儿园大班教案《动物之最》
幼儿园大班科学动物之最教案1 活动目标: 知道各种动物之最,了解一些动物的各种特征,积累相关经验。 能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣;主动探索动物之最的问题,积极寻找答案。
通过课件演示,引导幼儿说出的动物之最,进行归纳。脖子最长的动物是:长颈鹿;鼻子最长的动物是:大象;耳朵最长的动物是:兔子;跑的最快的动物是:猎豹;最凶猛的动物是:老虎;嘴巴的动物是:河马;唱歌听的动物是:百灵鸟。
幼儿园大班科学活动教案:动物之最 篇1 活动目标: 能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣。 知道各种动物之最,积累相关经验。 主动探索动物之最的问题,积极寻找答案。
幼儿世界之最课教案大全
幼儿和家长用鼻子对着纸棒的前端一起回去完成一组为胜。 游戏(3):我想你做的。生产动物角色卡,父母的行为与肢体动作,孩子们猜动物名称,孰料余胜者。 5场比赛(4):百变宝贝。
幼儿园大班社会教案《祖国之最》
1、教师扮演节目主持人,采用提问和答题的方式,引导幼儿了解祖国之最方面的常识。
2、https:// 大班社会教案《祖国之最》反思 大班社会教案《祖国之最》反思活动目标了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。
3、在幼儿遇到困难时,指导幼儿借助人物四肢关节活动模型,摆出想要画的姿势后参照着画。 要求幼儿认真观察作画,完成后请幼儿互相观赏作品。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 体会诗歌意境,感受儿歌的音律美、文字美、意境美的特点。
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象,同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解,有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在欣赏歌曲中,熟悉歌曲的旋律和内容,知道歌曲名称。借助图饰理解并唱准歌词,在动作的配合下,唱出1-8的递增和 递减,形象感受数量递增递减的关系。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动准备: 将幼儿分成若干组,每组分配给一盘黑色颜料、黑色水彩笔和抹布。 准备一副范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 活动目标: 学习用手指压印、曲线添画的画法,绘画出各种形态的小蝌蚪。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动准备: 将幼儿分成若干组,每组分配给一盘黑色颜料、黑色水彩笔和抹布。 准备一副范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 活动目标: 学习用手指压印、曲线添画的画法,绘画出各种形态的小蝌蚪。
幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 增进数数的能力。 获得扮演开店游戏的乐趣。 在游戏中学习以认真的态度工作。 能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目的: 学习用数学、图画等符号记录自己操作的结果。 学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。 活动准备: 每人一盆蚕豆、塑料花、瓶盖。 每人一张纸、笔。
幼儿园小班语言教案《世界上最好听的声音》
教师播放教学课件(以小班幼儿早晨生活为背景),依次播放笑声、鸡鸣声、盥洗声、汽车喇叭声、“老师好”的问候声;(在生活中,教师的策略是尽可能让每一个声音以不同的方式出现) 播放笑声,先出声音后出图像。
小班好听的声音教案篇1 活动目标: 喜欢听辨周围的各种声音,区别不同声音以及所表示的意义 知道大家不喜欢噪音,愿意在生活中避免发出重重的噪声。
活动过程生活中的声音听声音:(以宝宝早晨的生活背景)笑声鸡鸣盥洗汽车问候(老师好)。
幼儿园小班语言活动教案:好听的声音 设计思路:这是一个激发幼儿探索兴趣,培养幼儿探索习惯的活动。幼儿通过感受生活中的声音,发展感知觉,增强对周围事物的敏感。
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